2016～2017年第二学期教科室工作计划

    一、指导思想

       本学期，教科室继续认真贯彻学校工作意见，努力为学校发展服务，为教师成长服务，为提高教育教学质量服务；全力推动教科研工作成为优化课堂教学、提高教育质量的有力保障。

    二、工作目标

       新学期，教科室着力查找工作短板，完善工作措施，深化特色项目，优化教师专业读写、专业实践和专业反思，全力提升全员科研意识和水平。

    三、工作措施

         1．加强校本研修，深化专业读写

       利用学校现有资源，形成工作惯例，推进教师专业读写：工作五年内青年教师继续开展教学反思和教育教学随笔撰写活动，45周岁及以下教师每学期至少撰写10篇读书心得，撰写一篇教育教学论文，并在校内进行论文比赛。多措并举，不断提升教师专业读写水平。

         2．推进“书香校园”建设

本学期，为了优化“书香”氛围，继续开展午读活动和“每周一诵”活动；继续进行书香班级、读写之星等评比；开展好书推荐和读书之星展示活动；进行南北连廊读写专栏布置；每周五在“新诚之声”广播进行阅读好文的活动。

         3．进行课题申报，加强教师科研水平

进行苏州市“十三五课题”申报。教龄五年以上的教师，积极开展个人微型课题的研究课题，研究要与课堂教学、教学常规活动紧密结合，注重过程管理，扎实推进各学科“有效教学”教科研活动。

    四、工作设想

    1．推行专业读写“月考核”和专业写作“分级管理”制度

       教科室为了进一步加强教师专业读写的管理和培训，本学期起试行专业读写“月考核”制度和专业写作“分级管理”制度：一二三工程教师重点进行教学反思的撰写，每月将一篇反思在每月最后一星期上传至教科室指定文件夹；教龄4年、5年的教师重点进行教育教学随笔的撰写，在校园网上建立个人博客，每月最后一星期上传一篇随笔；教龄五年以上的教师，重点开展个人微型课题的研究和论文的撰写，并积极进行参赛、投稿及发表。

         2．丰富新诚讲坛内容

       本学期，为了发挥讲坛的更大作用，一是继续聘请专家开展形式多样的培训、辅导活动，二是激励更多的教师走上新诚讲坛，展示自己。

    五、具体安排

         二月份：

         1．组织教师进行苏州市优秀教案评比；

         2．南北走廊读写专栏的布置；

         3．结合教师寒假论文，开展校内论文比赛。

         三月份：

         1．收集学生专刊资料，准备第一期学生专刊；

         2．组织第二次读书沙龙会；

         3．准备苏州教育学会活动资料。

         四月份：

         读写期中专项检查。

         五月份：

         1．组织第三次读书沙龙会；

         2．出新一期校刊。

         六月份：

         1．进行读写期末专项检查；

         2．布置暑假教师工作；

         3．进行书香班级、读写之星评比，并布置读写特色作业。

                                                                                                                                教科室

                                                                                                                             2017年2月